Tehnička škola Čakovec, tel. +385 (40) 328 522, Športska 5

Transparentnost

Transparentnost KIPOS do svibnja 2025.
Transparentnost od svibnja 2025.

Povezani članci

JESAM LI ALTRUIST?
JESAM LI ALTRUIST?

Čakovec je 6. studenoga 2019., obilježavajući Mjesec hrvatske knjige, dobio prvu kućicu za knjige, a danas su one postavljene na tri...

read more
MNOGA ZAPISANA ZNANJA IZVAN SU VREMENA
MNOGA ZAPISANA ZNANJA IZVAN SU VREMENA

Unatoč tehnološkom napretku, mnoga davno zapisana znanja i spoznaje nepromjenjivi su i svevremenski. Znaju to dobro naši nastavnici struke. Da bi otvorili, prolistali, pročitali, osjetili pod prstima (i pomirisali) pravu, tiskanu knjigu, danas su u školsku knjižnicu...

read more
SPICE UP YOUR ENGLISH LESSONS
SPICE UP YOUR ENGLISH LESSONS

Kako dodatno „začiniti“ nastavu engleskog jezika?Naša profesorica engleskog jezika Mateja Žerjav sudjeluje na stručnom usavršavanju pod nazivom Spice up your English lessons na Malti.  Profesorica Žerjav četvrta je naša profesorica koja je otputovala u okviru Erasmus...

read more
JESAM LI ALTRUIST?
JESAM LI ALTRUIST?

Čakovec je 6. studenoga 2019., obilježavajući Mjesec hrvatske knjige, dobio prvu kućicu za knjige, a danas su one postavljene na tri lokacije. Novouređeni su park kampusa Međimurskog veleučilišta u okviru projekta "Jesam li altruist?" posjetili učenici 2. GM razrednog...

read more
UČENJE MATEMATIKE KROZ IGRU? ZNAMO KAKO!
UČENJE MATEMATIKE KROZ IGRU? ZNAMO KAKO!

Posljednji dani boravka profesorice Sanje Loparić u Malagi prošli su. U okviru tečaja „Innovative Math and Science teaching: STEAM - Interdisciplinary Approach in Education“ učila je kako matematiku povezati s ostalim područjima i znanostima. Matematika je većini...

read more
ZAVRŠENA MOBILNOST NA KRETI
ZAVRŠENA MOBILNOST NA KRETI

Školska psihologinja Lucija Matjačić Kovačić završila je stručno usavršavanje na Kreti usmjereno inkluzivnom obrazovanju, odnosno prihvaćanju različitosti u školskom okruženju. Vježbama analize slučajeva, glume, crtanja, plesa, introspekcije, brainstorminga i...

read more