Koliko je mreža podržavajućih i neprihvatljivih društvenih uvjerenja i ponašanja kompleksna bila je tema rasprave šeste radionice u okviru projekta „REVIS – Odgovaranje na vršnjačko nasilje u školskom i izvanškolskom okruženju“ u kojem sudjeluju učenici 2. RT i 3. GM razreda.

Putem radionica razmjenjuju iskustva i znanja o tome kako možemo promovirati pozitivne norme i vrijednosti i na taj način spriječiti vršnjačko nasilje. Kao i nastale mreže vune, proces je zamršen i zapetljan, ali zajedničkim snagama i trudom svakog pojedinca promjene su moguće. Učenici 2. RT i 3. GM na tome marljivo rade, pokušaj i ti – razmisli, činiš li neke stvari jer misliš da to čine i drugi, a ako čine to i drugi, je li to uvijek ispravno?